4.Themaplanning groep 1-2 Maart/april

Leerlijnen taal

(IT = interactief taalgebruik, BL- beginnende geletterdheid)

Groep 1

BL-Herkent tekensystemen zoals pictogrammen, gebarentaal en mimiek. (1b)

IT- Voert een gesprekje met de leerkracht of ander kind mbv open en gelsoten vragen. Luistert naar de ander en reageert. Kijkt de ander aan.  (1b)

Groep 2
BL- Voegt lettergrepen tot een woord samen (2b)

BL-Ontdekt dat woorden zijn opgebouwd uit klanken en dat letters en klanken corresponderen. (2b)
BL- Legt koppeling tussen grafeem en foneem – kent 5-16 letters (2b)
BL- Voegt lettergrepen tot een woord samen (2b)

 Leerlijnen rekenen  (G= getalbegrip, M= meten, MK= meetkunde)

Groep 1

M- Ordent voorwerpen van kort naar lang, licht naar zwaar en inhoud van minder naar meer. (1b)

G-Vergelijkt en ordent hoeveelheden tot 5 door het leggen van 1 op 1 relatie op meer, minder, evenveel, meeste, minste. (1b)

Groep 2

MK-Herkent begrippen als links, rechts, tegenover en tussen. (2b)
G- Kan verkort tellen van hoeveelheden tot tenminste 12 door gebruik te maken van patronen/structuren (dobbelsteen, eierdoos) (2b)

G-Lost eenvoudige splitsproblemen op onder 10 met behulp van concreet materiaal vanuit een context. (2b)

 Leerlijnen spel

Groep 1

-Neemt meer initiatief tot samenspelen in een rollenspel. (1b)

Groep 2

-Speelt een gezamenlijk, interactief thematisch rollenspel. Spreekt met een ander kind af wat ze in een (doe alsof) spel gaan spelen. (2b)

 Leerlijnen grote motoriek

Groep 1
-Staat op één been. (1b)
-gooit een zachte bal met 2 handen richting de ander (1b)  

Groep 2
-Huppelt (2b)
-laat een bal vallen en stuiten en kan de bal weer pakken (2b)
-tikken; versnelt tijdens het lopen, kan in de loop een tikker ontwijken (2b)

 Leerlijnen kleine motoriek

Groep 1
-Scheurt kleine stukjes papier. (1b)

Groep 2 –
- Kleurt afbeeldingen binnen de lijntjes (2b)
-vouwt de vlieger (2b)

Nadruk leggen deze week op jonge dieren:

maandag ;
klassenbezoek carolien, blauwebonenspel groep 2, groep 1 zelfstandig werken
Dotties eieren voorlezen; kip met eieren met nummers;  nummer 1-2 ER vallen steeds eieren naast; hoeveel zitten er nog in? (splitsen - 10 eieren) 
aanleren; een moedereend en tok tok tok zegt de kip
schatkist verhaal loop maar met ons mee afmaken!

 

dinsdag: kringgesprek over Lente, woordweb maken, wat willen we leren.

woensdag:  groep 1:   kringactiviteit benoemen van jonge dieren

                 groep 2:    kringactiviteit met dieren, splitprobleempjes

 donderdag : nieuwe letter a aanleren , van kalfje, lammetje

vrijdag:
groep 2: digibord lessen zie op yurls lente digibord, auditieve synthese
tok tok tok zegt de kip, een moedereend
bingo groep 2; met nummers in eieren (getallen) 
muziekles Esther

week 1

groep 1:halve closetrol beplakken met propjes geel crepepapier, oogjes plakken, wol voor pootjes en rode driehoek voor snaveltj en rode cirkels( plakfiguurtjes) voor pootjes

groep 2:

halve closetrol beplakken met vouwblaadje, verder zelf al laten maken, 2 vleugels en een kuifje

werkboekje lente/pasen

Nadruk leggen deze week op pasen, paashaas,paaseieren

maandag : 

dinsdag: nieuwe letter i  van kip aanleren, digibordles gr 2 eendjes tellen(gynzy)

spelletjes met paaseieren, liedje mooie stippen op een ei

woensdag : digibordlesgr 2: gynzy beginklank lente

donderdag: Opening Bibliotheek, paasetjes zoeken en paaslunch, Werkjes allemaal af en mee naar huis geven 

vrijdag; goede vrijdag; vrij!

week 2:

groep 1: groot paasei , reeks plakken met plakfiguren

groep 2: paashaas vouwen van vliegers